小学语文教学中学生自主学习能力的培养分析

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小学语文是一门重要基础性课程,小学生的知识素养的提升与积淀离不开一个良好的学习习惯,也就是要求学生自主学习,这对他们的学习进步是非常重要的.学生是教学活动中的主体,教师应该发挥自身的教学引导作用,培养学生的自主学习意识和能力,这是新课改提出的一个重要教学目标.为此,小学语文教师在教学过程中,可以通过导入相关问题调动学习兴趣和积极性,要构建合作互助模式,另外还要注重自学方法指导,开展多种形式自学训练,从而最终实现培养学生自主学习能力的目标.
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