【摘 要】
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夸美纽斯在谈到自己的教学理想时说:“要找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学……”我国著名教育家陶行知先生也提出:“教是为了达到不需要教”。“少教多学”
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夸美纽斯在谈到自己的教学理想时说:“要找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学……”我国著名教育家陶行知先生也提出:“教是为了达到不需要教”。“少教多学”就是在教学过程中,教师充分调动学生学习的积极主动性,使学生的“学”真正成为教与学这对矛盾的主要方面,把课堂的时间、场所、机会等尽可能多地让给学生,让学生做教师指导下的学习的主人。
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