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热爱 尊重 激励
热爱 尊重 激励
来源 :广西教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbliuzy
【摘 要】
:
心理辅导教师在学生管理教育工作中用热爱,尊重,激励去引导学生树立信心,克服困难,奋发向上的精神。
【作 者】
:
韦韧
【出 处】
:
广西教育学院学报
【发表日期】
:
2000年A02期
【关键词】
:
中学
心理素质
心理辅导
爱心
尊重
激励
教师
学生管理
学生教育
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心理辅导教师在学生管理教育工作中用热爱,尊重,激励去引导学生树立信心,克服困难,奋发向上的精神。
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