论文部分内容阅读
<正>设计意图:我班幼儿在讲述方面的发展现状如下:(1)不能完整讲述一个故事,往往缺少关键要素,如不交代时间、地点,尤其是在描述情节发展时基本没有角色间的对话。(2)讲述时,语句非常简单,往往只用几句话就把故事讲完了。(3)大部分幼儿不敢在集体面前独立讲述一个故事。《彩虹色的花》是一本引导幼儿了解与珍惜友情的风格独特的图画书。该书故事脉络清晰,主体形象突出,情节简单多重复。若以这本图画书为载体开展叙事性讲述活