论文部分内容阅读
隐喻是人类重要的认知世界的方式,是整个语言系统发展的原动力,它为词汇教学提供了崭新的突破口和视角.教师应该首先重视词汇基本意义的教学,在此基础上掌握一词多义,培养学生建构隐喻联想模式,并注意隐喻的跨文化差异,导入文化内涵.
认知隐喻理论视角下的韩国语词汇教学
【摘 要】
：
隐喻是人类重要的认知世界的方式,是整个语言系统发展的原动力,它为词汇教学提供了崭新的突破口和视角.教师应该首先重视词汇基本意义的教学,在此基础上掌握一词多义,培养学
【机 构】
：
大连外国语大学韩国语学院
【出 处】
：
吉林省教育学院学报
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
目的研究QCC护理对血液内科护理实习生的影响。方法选取102名2019年4月—7月在我院血液内科实习的护理生,随机分为对照组和观察组,各51名,对照组给予常规护理,观察组给予QCC
知识是企业迅速发展、保持竞争优势的核心因素,对生产流程更加复杂、知识需求较大的项目型企业而言更加重要,知识管理的水平将决定企业能否在竞争日益激烈的市场中生存发展。
目的观察在极易出现不良反应的肛肠外科中应用舒适护理的模式可以得到怎样的护理效果。方法将2017年3月~2018年3月在我院接受治疗的102例肛肠患者为例,由患者自发选择分为两
袁黄的家训教化思想及功过格的修养方法主要体现在其著作《了凡四训》中,这部家训是袁黄晚年为训导儿子袁俨而写的。书中结合自己大半生经历及其修身体会,分"立命之学""改过
目的:探讨改良伤口负压吸引技术在老年慢性伤口患者居家护理中的应用。方法:选取我院从2015年3月-2017年3月收治的42例老年慢性伤口患者为研究对象,将研究对象随机分为试验组
患者 女,74岁。4年前体检时行头颅CT检查发现右颞部占位（图1）,由于未影响到正常生活而未予治疗,1年前开始出现间断性头晕,再次行头颅CT检查发现右颞部肿块较前增大,以右颞部肿