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该文对集教学（teaching）、训练（training）、竞赛（competition）、科研（research）简称TTCR模式与一体的河南大学体育学院的办学模式、办学指导思路等问题,结合对科学发展观的研习,就如何革故鼎新、改革发展、推陈出新等问题进行了探索与实践,从实际出发提出了TTCR的培养模式,并从中悟道了促进体育院校发展的若干体会。