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《大学生心理卫生》课程的教学目的在于增进学生的心理健康,为切实实现这一目的,我们在总结教学实践经验的基础上,结合这门课的学科特点,依据'着眼实际、解决问题、促进发展'这一原则提出了'剖析·内省·实践'的课堂教学模式.现将其具体环节简单介绍如下:
《大学生心理卫生》课堂教学模式初探
【摘 要】
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《大学生心理卫生》课程的教学目的在于增进学生的心理健康,为切实实现这一目的,我们在总结教学实践经验的基础上,结合这门课的学科特点,依据'着眼实际、解决问题、促进
【机 构】
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河南大学师范学院
【出 处】
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河南职技师院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2001年5期
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