论文部分内容阅读
叶圣陶先生曾经指出,练习阅读的最主要阶段是预习。可曾几何时,预习对于教师而言,只是语文教学研究中的边角料,只是课堂教学这朵红花边上的一枚不起眼的绿叶,而学生对待预习的态度,也不过是教师随口布置的一项用五分钟就能完成的作业。但在课程改革的春风吹拂大江南北的今天,许多教师己经意识到了,预习工作做得好,课堂的教学才可能如沐春风,教师才能发挥得淋漓尽致,学生才能学得如鱼得水。