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教师在教学中应充分利用教材的有利因素，把单项学习和综合性学习有机地结合起来，使学生在自主学习的基础上学会合作，参与探究，培养他们自主、合作、探究的能力，达到“教是为了不教”的目的。
小学语文教学贵在培养学生学习能力
【摘 要】
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教师在教学中应充分利用教材的有利因素，把单项学习和综合性学习有机地结合起来，使学生在自主学习的基础上学会合作，参与探究，培养他们自主、合作、探究的能力，达到“教是为了不教
【机 构】
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河北省武安市徘徊镇蟒当学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年4期
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