吕凤子的“完人”美育理念探析

来源 :美术文献 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iours
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
吕凤子是中国近代职业教育的先驱,培养了大批美术人才,对美术教育改革作出了重要贡献.吕凤子在教育工作中不但融合了中国各学派的传统教育思想,还融合了西方教育思想,最终形成了“完人”美育理念,即“穷异成异,穷己成己,还人为人”.本文主要对吕凤子的“完人”美育理念展开探究.
其他文献
目的:立足于本科《系统解剖学》教学改革,着重介绍理论学习与实践教学一体化的小班教学在该课程方法中的应用情况,分析教学效果,为教师和教学工作者提供借鉴和参考.方法:选取广州医科大学2019级和2020级临床医学本科专业为研究对象,分为对照组和实验组.对照组以传统教学法进行教学,实验组采用理论实践一体化小班教学.统计两个实验组的学生的标本考试成绩和理论考试成绩.结果:实验组的学生标本考试和理论考试成绩显著高于对照组,差异的统计学意义显著(P<0.05).结论:理论实践一体化小班教学可以有效提高本科《系统解剖学
现代社会的飞速发展使得信息技术开始被广泛地应用在各个行业当中,人们的信息阅览方式也在此种情况下产生改变.尤其是伴随QQ、微博、抖音和微信等新媒体平台的出现,可供人们选择的信息获取模式越发充实丰富,图书馆的检索模式以及阅读模式也因此而产生转化,与其相互贴合且对应的读者服务工作正同步面临着发展机遇和发展挑战.本文将会从多角度着手分析网络时代下的图书馆读者服务工作的发展趋势,同时分析做好图书馆读者服务的策略,以求可以为相关工作者提供借鉴.
少数民族地区,由于少数民族众多,地处山区,再加上历史原因,很多地方的经济发展相对落后,导致信息闭塞,语言和文化比较复杂,而民族地区通用语言文字的普及不仅消除语言隔阂,促进教育发展,而且增强了各民族之间的凝聚力.因此,民族地区各级各类学校把普及普通话、使用规范字工作与教育教学工作有机结合,将推广普通话、使用规范字工作渗透到教育教学和学校各项活动中,在提高了师生的语言文字意识的同时,也提高了他们的文字素养.
江苏省小学生国学教育虽然获得了一定的重视,但也存在学生对国学认识偏差,学校对国学教育重视不够和家长对国学教育认识存在片面性等问题,从学校、家长、教师和学生多方面分析小学生国学教育存在问题的原因,探索加强小学生国学教育的措施,对于小学生国学教育的有效开展具有积极的意义.
小学生自身的思维还不够成熟,尤其是在数学课程学习中,学生的思维处在形象思维的阶段,导致小学生在数学方面的能力并不突出.小学数学中的知识与实际生活的关系不容忽视,并且在教学中,教师不能忽略小学生的学习情感和兴趣.而在故事化的教学中交织着情境和意境,催生着量变到质变.为此,在数学教学中,数学教师可以尝试将故事运用在课堂中,让学生产生足够的兴趣和动力,最终体现数学课程的价值.基于此,本文尝试提出了趣味故事在小学数学课堂的有效应用优势和策略.
我国教育部门对高等教育建设重视程度越来越高,近年来,我国财政部门对高等院校的实训室建设投入大量资金,把多数实训室设备进行升级更新.随着我们逐渐步入高科技时代,实训室在高等院校中所发挥的作用也越来越重要,高等院校的实验室升级已经接近尾声,但伴随实训室升级也产生了一些新的问题,高等院校如何加强对实验实训室的安全建设和如何建立实验实训室的管理制度.本文对现阶段我国高等院校实验实训室的安全建设所出现的问题进行简要分析,并且提出相应的改进意见,希望可以促进高等院校实验实训室的安全建设,为我国高等教育的发展提供些许帮
随着全球化与信息化时代的来临,成熟、开放、视野宏大的国际意识已成为中国公民的基本素质之一.与普通班学生相比,国际班学生更需要国际素养的前期培养.为此,笔者在班级内开展德育活动,通过创设情境、美德养成,互访互学、开阔眼界,课程渗透、批判思考等三个环节,使学生加深了对中华传统文化的理解,加深了对德国国家和文化的认识,同时增强了国际意识和跨文化交际素养,取得了良好的德育效果.
当今社会,随着经济的高速发展,社会对学校的关注度越来越高,而班主任在教育教学过程中发挥了尤其重要的作用.但是班主任特别是中职学校班主任由于学生特点、自身特点、学校重视程度等原因导致班级管理水平有差距,探讨如何通过内在因素、外在因素提升班主任的班级管理水平,使每一个班主任都成为“智慧型班主任”.
自从2016年我国正式加入《华盛顿协议》,各高校积极推动专业工程教育认证工作的进行.工程教育专业认证从厚理论、重人文和突出创新等方面对人才培养模式和课程体系提出了新规范,这也是航海类专业未来发展方向.本文探讨了航海类专业质量管理体系与工程教育核心理念相融合和可行性,并提出了具体改革实施方案.
隐喻不仅是一门语言学,也是人类认知社会的一种方式.人类祖先通过器物造型及在器物上刻画图案纹样等表达当时的精神文化.本文采用文献调查法,全面了解设计隐喻如何体现在工艺美术藏品中.文章首先阐述设计隐喻的概念及其产生的历史原因;其次以原始半坡彩陶和博山炉两种早期工艺美术藏品为例,探究这两种工艺美术藏品中运用的设计隐喻方法,即它们包含的设计思想及要向人们传达的情感.