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陶行知先生提倡“教学做合一”的教育思想,其中“做”是中心,主张“做中教,做中学”,对孩子实施“六大解放”。因此,在新课程改革的大潮中,我们可以运用陶先生“教学做合一”的思想与新课程改革精神进行融合,在语文教育教学实践过程中引导学生主动在开展实践活动式的语文体验性学习,使语文学习充满磁性,让学生在语文学习的过程中享受学习的乐趣,从而提升学生的语文素养。