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美育，作为培养全而发展人才的一种特殊教育手段，有着其他教育方式不能取代的独特作用。加强学生的审美教育，有利于人的全面发展，有利于素质教育的实施。小学阶段，由于学生的认知水平使得审美教育无法集中和单独进行，但通过一定的载体，尤其在古诗教学中加强审美能力的培养大有可为。
经典浸润人生，美育升华人格——浅谈小学古诗教学中审美能力的培养
【摘 要】
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美育，作为培养全而发展人才的一种特殊教育手段，有着其他教育方式不能取代的独特作用。加强学生的审美教育，有利于人的全面发展，有利于素质教育的实施。小学阶段，由于学生的认知水
【机 构】
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南京市扬子第四小学
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2010年4期
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