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在中医教学过程中行以案例教学法，能够提高学生的学习成绩和教学效果，学生的认知率显著优于传统教学法。
案例式教学在中医教学中的应用研究
【摘 要】
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在中医教学过程中行以案例教学法，能够提高学生的学习成绩和教学效果，学生的认知率显著优于传统教学法。
【机 构】
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辽宁特殊教育师范高等专科学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年34期
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