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本文从高职教育基本特点这一前提出发，就高职业教育如何实现职业能力培养和职业道德教育的紧密结合，对高职类学生职业道德教育的途径和方式进行了多角度的探索。
高职类学生职业道德教育途径与方式探索
【摘 要】
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本文从高职教育基本特点这一前提出发，就高职业教育如何实现职业能力培养和职业道德教育的紧密结合，对高职类学生职业道德教育的途径和方式进行了多角度的探索。
【机 构】
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浙江建设职业技术学院
【出 处】
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技术经济与管理研究
【发表日期】
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2006年2期
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