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随着我国教育领域的不断改革与发展,当前高等教育的办学模式也在不断扩张.高等职业教育作为高等教育的重要构成部分,为当前社会各行各业输送了大量的专业技术人才,然而随着当前社会对人才需求的不断变化,各高职院校在培养学生专业知识技术的同时,应对其正确的人生观、价值观等综合素质进行培养,为学生构建一个健康向上的人格,为社会输送综合素质较高、专业水平较强的综合技术人才.本文将以高职院校的学生教育为研究目标,分析当前高职院校的心理健康教育与学生管理工作的发展现状,并对心理健康教育与学生管理工作两项工作的有效融合途径进行详细探讨.