小学体育选项课教学发展路径研究

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本文将采用文献资料法、逻辑分析法和归纳法,以体育选项课教学模式为切入点,论述了小学实施体育选项课教学的重要性,并提出了一些相应的发展路径,旨在为小学体育课教学改革提供参考和建议,对进一步推动小学体育课程改革具有重要意义。
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