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议论文要有思辨性,但学生议论文写作现状却大多不尽人意,说理片面,欠辩证分析,缺乏说服力。因此,文中致力于教会学生运用让步论证方法,学会在证明己方观点时,善于关注他人的观点,树立读者意识、对手意识,学会辩证说理,从而提升议论文论证能力。
浅谈让步论证方法在议论文写作教学中的运用
【摘 要】
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议论文要有思辨性,但学生议论文写作现状却大多不尽人意,说理片面,欠辩证分析,缺乏说服力。因此,文中致力于教会学生运用让步论证方法,学会在证明己方观点时,善于关注他人的
【机 构】
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福建省莆田市莆田第十中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年09期
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