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多年和孩子们零距离接触的直觉和多年教育教学管理经验告诉我,如何转化初中学生负向情绪,引导学生走出心理阴霾克服负向情绪因素的消极影响,是农村初中学生健康身心,健全人格,全面发展的一个重要议题。
议农村初中学生负向情绪成因及有效策略
【摘 要】
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多年和孩子们零距离接触的直觉和多年教育教学管理经验告诉我,如何转化初中学生负向情绪,引导学生走出心理阴霾克服负向情绪因素的消极影响,是农村初中学生健康身心,健全人格
【机 构】
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潜山县油坝乡中心学校
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2018年11期
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