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单一的教学模式难免会使学生产生抵触心理,所以为了活跃课堂气氛,吸引学生课堂上的注意力,提高课堂教学的高效性,教师尽可能利用课堂设备,争取在有限的教学设备中创造出新颖的教学方法。小学教学中信息技术的应用主要体现在多媒体课件的设计与应用上。另外,学生学会如何使用网络,合理应用信息技术,查找有关科目的知识。