大学图书馆变身“知识加工厂”

来源 :中国教育网络 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weizx20090123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
具有现代意义的图书馆,在服务功能上已经超越了“保存社会记忆的装置”这样一种单一的、被动的角色定位,实现了“藏、查、借、阅、参”五位一体的服务机制。现代图书馆不仅拥有数量可观的纸质资源和电子资源,同时为了促进资源的传播和利用,逐渐以不同的形式对信息和知识进行加工和整合。此外,在服务设施和空间规划上,图书馆也突出了对知识的分析、处理、加工职能,
其他文献
[目的]突破传统授课的束缚,用整体护理的框架组织教学。[方法]护理教师对教学改革班实施角色扮演及病例分析法授课,对照班采用传统授课法。[结果]学生认同由护理教师实行角色扮
在临床抢救重症病人过程中,经常遇到胃管插入困难的情况。现采用一次性气管插管协助胃管插入法,取得了较满意效果。
随着技术变革的日异月新,中小企业的不断扩充和发展,金融服务机构与中小企业资金需求的矛盾日益突出。如何解决信贷服务的多样化、快速化,提高风险控制的合理性、有效性就显
案情简介2010年12月,汤某为实际控制人的A钢贸公司与某钢铁公司签订了一份年度钢材经销合作协议,约定购销钢材8.4吨。2011年6月7日,汤某在隐瞒公司资不抵债的事实后,伪造财务
经典大师秀    一生喜欢冒险和自由的圣埃悫苏佩里出生在法国里昂。他小时候第一次乘火车旅行时,便对机械产生了浓厚的兴趣,并梦想着有朝一日能飞上天空。在小学里圣埃克苏佩里是个不守规矩的学生,经常逃课徘徊在学校附近的安贝利欧机场。终于有一天他的热情感动了飞行员魏德林,他带着小圣埃克苏佩里第一次飞上了天空。小圣埃悫苏佩里一直都不喜欢学校,他总是催促母亲把他“从这个巫婆的巢穴里拯救出来”。  圣埃克苏佩呈
抛锚式教学模式是在建构主义学习理论影响下形成的教学模式,这种模式主要强调以技术学为基础的学习。将该模式在《护理技术》教学中的应用,进行积极的探索和尝试。
自1985年我国发现第一例艾滋病病例以来,艾滋病患者长期处于社会排斥与社会隔离之中,他们饱受歧视与压抑,成为丧失部分权利和地位的“身份受损”群体——污名群体.本研究对北京市