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本文以社会科学中的理性选择理论为基础,对某高校大学生课程出勤率进行抽样调查,分析大学生课程出勤率的现状及影响因素。研究发现,目前大学生课程出勤率较低、缺课现象比较严重。学生出勤率低的情况若不及时改变,长此以往可能造成学生厌学、教师厌教、教学下降等一系列不良后果。因此,本研究从学生、教师和学校以及社会环境四方面探寻提高出勤率的对策。