【摘 要】
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目的:探讨采用健康教育对门诊老年患者进行干预的效果.方法:选取2014年10月—2015年10月我中心医院门诊收治140例老年患者进行研究,根据护理方案差异性将其分为A组与B组,两组
【机 构】
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巴州区疾病预防控制中心 四川 巴州 636000
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目的:探讨采用健康教育对门诊老年患者进行干预的效果.方法:选取2014年10月—2015年10月我中心医院门诊收治140例老年患者进行研究,根据护理方案差异性将其分为A组与B组,两组各为70人.B组采用常规护理,A组则在常规护理基础上,采用健康教育进行干预,护理结束后,分析对比两组健康教育效果.结果:通过采用不同护理方案,A组健康教育效果优于B组,两组对比具有较大差异性(P<0.05).结论:采用健康教育对门诊老年患者进行干预,可有效提升输液相关知识知晓率,健康教育效果较好,具备临床意义与价值.
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