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盘点高考文理兼收的15大类专业
2013年高考临近，报考什么专业成为考生和家长们越来越关注的话题。由于科类的限制，文科生报考文科专业、理科生报考理科专业，不少人抱怨这样的选择范围窄了，不约而同把目光聚焦到文理兼收的专业上来。
文理兼收专业，是指某个专业在招生时，文、理科考生都可以报考的专业。很多院校都开设了文理兼收专业，有的院校文理兼收的专业甚至达到了招生专业的一半以上，而且每年新增文理兼收专业的院校还在不断增加。
文理兼收的专业很多类别里都有，大致在以下15个大类里包含的最多。如：经济学类（金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等）；法学类、教育学类（特殊教育学、教育学、学前教育等）；外国语言文学类（英语、德语、法语、日语、商务英语等）；管理科学与工程类（信息管理与信息系统、工程管理、经济信息管理等）；工商管理类（工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、市场营销、财务管理等）；公共管理类（行政管理、土地资源管理、公共事业管理等）；农林经济管理类；新闻传播学类（包括新闻学、编辑出版等）；社会学类；图书档案学类；中医学类（中医学、中医骨伤科学、针灸推拿学等）；药学类（药学、中药学、药品营销）；艺术类和体育学类等。
因为各大学的文、理兼收专业不同，涉及到具体某个院校的某个专业是否文理兼收，考生和家长一定要以本省当年下发的“招生专业目录”为依据。只要是有计划的专业都会收录在当年下发的《招生专业目录》中。
上海2014高考加分政策：奥赛获奖者不再保送
上海市教育考试院3月12日转发教育部通知，部分高考加分项目未来将面临调整。根据新办法，高中参加全国中学生奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，以及省赛区一等奖的学生，将不再具备高校招生保送资格。据悉，这一新办法将对参加2014年高考的高三学生有影响。
据悉，此次调整内容主要涉及奥赛和科技类竞赛加分项目、体育特长生加分项目。
新政策中，对奥赛全国决赛获奖学生、科技类竞赛相关获奖学生，由原来的可具备加分、保送资格，调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格，是否可享受加分照顾由生源所在地省级招委决定，不再具备保送资格；奥赛省赛区一等奖获奖学生，由原来的可具备保送、加分资格，调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格，不再具备保送、加分资格；获得奥赛全国决赛一等奖并被中科协遴选为参加国际奥赛国家集训队的学生，仍给予保送资格，经所报考高校测试后决定是否录取。
高中阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目、全国性体育比赛个人项目取得前6名；获国家二级运动员（含）以上称号并参加市统考达到相应标准的学生，高考成绩基础上最高只能不超过20分向高校投档。此外，体育特长生加分项目将限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项。各省视情况，在上述运动项目之外增加一般不超过2个强身健体项目。
据悉，上述两项调整政策从2011年秋季进入高中阶段一年级的学生开始适用。而他们即将于明年参加高考。
世界大学声誉排行榜发布 清华北大进前50
英国《泰晤士报高等教育副刊》3月4日发布新一期世界大学声誉排行榜。清华大学、北京大学排名进入前50。
与去年相比，榜单前三甲没有变化，分别是美国哈佛大学、麻省理工学院和英国剑桥大学。第四到第十位是牛津大学、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、普林斯顿大学、加州大学洛杉矶分校、东京大学和耶鲁大学。从国家来看，前百名高校中美国有43所，随后是英国9所、澳大利亚6所，日本、荷兰和德国各有5所高校入围。
《泰晤士报高等教育副刊》从2004年起开始举办世界大学排名活动，其榜单已成为颇受全球高教界关注的参考指标。该刊从2011年开始发布世界大学声誉排行榜，作为“世界大学排行榜”的补充。声誉排行榜更强调高校的品牌价值，反映各高校在吸引人才、商业投资、科研伙伴等方面的竞争力。今年的声誉排行榜邀请近1.7万名全球知名学者参与投票调查。
2013年自主招生：鸟叔、王嫱入“潮”题
从部分高校考试题目看，今年的面试题目仍旧范围广泛，上至天文下至地理。考题中，也出现很多“潮”题：如古代四大美女之一的王嫱是沉鱼、落雁、闭月、羞花中的哪一位？韩国鸟叔翻译成中文叫啥？
王嫱是王昭君，是四大美女中的落雁；鸟叔的中文名叫朴载相。平心而论，绝大多数人还真不知道。“刚洗过的手，使劲甩一甩，水为啥就甩出去了？微波炉加热鸡蛋会爆炸，这是咋回事？”这些日常生活中最寻常的现象，都是自主招生面试的题目。
事实上，此类面试题也是国外许多著名学府的成熟经验。报考剑桥大学兽医学，会被问道“一只牛体内的水份，占全球水源的百分之几？”申请牛津大学哲学政经系，则需回答“若有3个漂亮裸女站在你面前，你会选哪个？你的选择与经济学有关吗？”对此，校方的解释是，面试过程极其古怪，就是希望从成绩优异的学生中招收那些思维最敏捷的年轻人。笔试成绩只能说明学生的做题水平，思维能力才能决定一个人才的发展潜力。
2013年高考临近，报考什么专业成为考生和家长们越来越关注的话题。由于科类的限制，文科生报考文科专业、理科生报考理科专业，不少人抱怨这样的选择范围窄了，不约而同把目光聚焦到文理兼收的专业上来。
文理兼收专业，是指某个专业在招生时，文、理科考生都可以报考的专业。很多院校都开设了文理兼收专业，有的院校文理兼收的专业甚至达到了招生专业的一半以上，而且每年新增文理兼收专业的院校还在不断增加。
文理兼收的专业很多类别里都有，大致在以下15个大类里包含的最多。如：经济学类（金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等）；法学类、教育学类（特殊教育学、教育学、学前教育等）；外国语言文学类（英语、德语、法语、日语、商务英语等）；管理科学与工程类（信息管理与信息系统、工程管理、经济信息管理等）；工商管理类（工商管理、旅游管理、金融管理、会计学、市场营销、财务管理等）；公共管理类（行政管理、土地资源管理、公共事业管理等）；农林经济管理类；新闻传播学类（包括新闻学、编辑出版等）；社会学类；图书档案学类；中医学类（中医学、中医骨伤科学、针灸推拿学等）；药学类（药学、中药学、药品营销）；艺术类和体育学类等。
因为各大学的文、理兼收专业不同，涉及到具体某个院校的某个专业是否文理兼收，考生和家长一定要以本省当年下发的“招生专业目录”为依据。只要是有计划的专业都会收录在当年下发的《招生专业目录》中。
上海2014高考加分政策：奥赛获奖者不再保送
上海市教育考试院3月12日转发教育部通知，部分高考加分项目未来将面临调整。根据新办法，高中参加全国中学生奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，以及省赛区一等奖的学生，将不再具备高校招生保送资格。据悉，这一新办法将对参加2014年高考的高三学生有影响。
据悉，此次调整内容主要涉及奥赛和科技类竞赛加分项目、体育特长生加分项目。
新政策中，对奥赛全国决赛获奖学生、科技类竞赛相关获奖学生，由原来的可具备加分、保送资格，调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格，是否可享受加分照顾由生源所在地省级招委决定，不再具备保送资格；奥赛省赛区一等奖获奖学生，由原来的可具备保送、加分资格，调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格，不再具备保送、加分资格；获得奥赛全国决赛一等奖并被中科协遴选为参加国际奥赛国家集训队的学生，仍给予保送资格，经所报考高校测试后决定是否录取。
高中阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目、全国性体育比赛个人项目取得前6名；获国家二级运动员（含）以上称号并参加市统考达到相应标准的学生，高考成绩基础上最高只能不超过20分向高校投档。此外，体育特长生加分项目将限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项。各省视情况，在上述运动项目之外增加一般不超过2个强身健体项目。
据悉，上述两项调整政策从2011年秋季进入高中阶段一年级的学生开始适用。而他们即将于明年参加高考。
世界大学声誉排行榜发布 清华北大进前50
英国《泰晤士报高等教育副刊》3月4日发布新一期世界大学声誉排行榜。清华大学、北京大学排名进入前50。
与去年相比，榜单前三甲没有变化，分别是美国哈佛大学、麻省理工学院和英国剑桥大学。第四到第十位是牛津大学、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、普林斯顿大学、加州大学洛杉矶分校、东京大学和耶鲁大学。从国家来看，前百名高校中美国有43所，随后是英国9所、澳大利亚6所，日本、荷兰和德国各有5所高校入围。
《泰晤士报高等教育副刊》从2004年起开始举办世界大学排名活动，其榜单已成为颇受全球高教界关注的参考指标。该刊从2011年开始发布世界大学声誉排行榜，作为“世界大学排行榜”的补充。声誉排行榜更强调高校的品牌价值，反映各高校在吸引人才、商业投资、科研伙伴等方面的竞争力。今年的声誉排行榜邀请近1.7万名全球知名学者参与投票调查。
2013年自主招生：鸟叔、王嫱入“潮”题
从部分高校考试题目看，今年的面试题目仍旧范围广泛，上至天文下至地理。考题中，也出现很多“潮”题：如古代四大美女之一的王嫱是沉鱼、落雁、闭月、羞花中的哪一位？韩国鸟叔翻译成中文叫啥？
王嫱是王昭君，是四大美女中的落雁；鸟叔的中文名叫朴载相。平心而论，绝大多数人还真不知道。“刚洗过的手，使劲甩一甩，水为啥就甩出去了？微波炉加热鸡蛋会爆炸，这是咋回事？”这些日常生活中最寻常的现象，都是自主招生面试的题目。
事实上，此类面试题也是国外许多著名学府的成熟经验。报考剑桥大学兽医学，会被问道“一只牛体内的水份，占全球水源的百分之几？”申请牛津大学哲学政经系，则需回答“若有3个漂亮裸女站在你面前，你会选哪个？你的选择与经济学有关吗？”对此，校方的解释是，面试过程极其古怪，就是希望从成绩优异的学生中招收那些思维最敏捷的年轻人。笔试成绩只能说明学生的做题水平，思维能力才能决定一个人才的发展潜力。