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恰当的过渡性语言能使数学各章节之间的联系更加顺畅而紧密,能使学生在前后贯穿的知识联系中拾阶而上并形成深入的思考.因此,教师应根据具体的教学内容与学生实际情况,设计恰当的过渡性语言,以促进学生的学习活动顺利展开.
巧妙过渡,深入探究
【摘 要】
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恰当的过渡性语言能使数学各章节之间的联系更加顺畅而紧密,能使学生在前后贯穿的知识联系中拾阶而上并形成深入的思考.因此,教师应根据具体的教学内容与学生实际情况,设计恰
【机 构】
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西安交通大学苏州附属初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年11期
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