【摘 要】
：
目的 探讨宫外孕患者术前心理状况以及护理干预治疗的临床效果。方法 选择70例宫外孕患者,按数字表决法均分为护理组和对照组（n=35）,对照组进行常规妇产科护理,护理组采取系统
论文部分内容阅读
目的 探讨宫外孕患者术前心理状况以及护理干预治疗的临床效果。方法 选择70例宫外孕患者,按数字表决法均分为护理组和对照组（n=35）,对照组进行常规妇产科护理,护理组采取系统的护理干预,评估比较2组患者护理干预前后SDS和SAS的评分。结果 通过系统的护理干预后,护理组SDS评分（47.87±8.09）,对照组SDS评分（59.28±9.01）,护理组效果明显优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。护理组SAS评分（47.87±7.06）,对照组SAS评分（59.30
其他文献
主要研究了几种不同制取方法和不同因素对固体酸CsH2PO4的影响,并用X-射线衍射仪（日本理学）分析表征其结构,得出制备酸CsH2PO4的最佳条件和方法是：选择在70℃恒温,Cs＋浓度为15.4m
使用计算机辅助甲骨学研究,构建数字化甲骨刻辞基础词典是一项必不可少的基础性的工程。目前,在国内外还没有现成完善的数字化甲骨刻辞基础词典,本文根据甲骨刻辞词语所属类
摘要：小学阶段的体育健康课程教学方面，可以通过开展体能训练，促进学生的身心健康发展。本文先就体能训练对学生产生的影响，以及在体育健康课程中开展体能训练必要性进行分析，然后就小学体育健康课程开展体能训练的措施进行详细探究。 关键词：小学体育；健康课程；体能训练 在进一步深化教育改革的背景下，提高小学体育健康课程教学的质量，需要注重体能训练的开展，为学生身体素质的提高打下坚实基础。 一、体能训练
以武汉大学信息资源研究中心主任马费成教授为首席专家的课题组近期获得2005年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“数字信息资源的规划、管理与利用研究”立项，2006年
计算机辅助教学被称为“第四次教育革命”，它是信息资源管理人才培养所必需的现代化手段。本文介绍了我国信息资源管理人才培养中计算机辅助教学的概况与进展，指出了目前计算机
本文在探讨光盘可读性研究必要性的基础上,从光盘块错误率着手,在理论和试验两个层面上分析了决定和影响光盘可读性的因素,并提出了保证光盘可读性的注意事项.
摘要：语文作为教授语言文字的应用的重要小学课程，也是促进培养综合素质的关键课程，教师会根据学生自身特点传授知识，目的是让学生取得更优异成绩。而研学旅行开启了语文课的新里程，根据课本内容组织学生通过旅行、游学走出学校，小学生主推境内游，在条件成熟的情况下也可以选择境外游。研学旅行不仅可以加深、丰富所学知识，还可以扩展视野，亲近大自然，对培养学生的核心素养起到了关键性作用。 关键词：研学旅行；语文核
本文从科教兴国战略的高度 ,提出了公共图书馆为科教兴农服务的若干措施。
社会性别的法律分析方法要求充分考虑女性和男性面对的不同社会现实,分析法律规定对女性和男性的不同影响,尤其是可能给女性带来的负面影响,进而修改法律,以期实现男女之间的
目的观察手术治疗阑尾周围脓肿的临床疗效。方法选取104例阑尾周围脓肿患者,采用随机数字表法将患者均分为对照组（保守治疗）和观察组（手术治疗）,各52例。比较2组患者的并发症发生