合理使用微课激发初中音乐欣赏课学生兴趣

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伴随着信息技术的快速发展,微课也成为了当前教师开展教学实践必不可少的组成部分之一。在初中音乐教学中,欣赏课教学作为影响学生音乐素养的课程之一,一直都是教师研究的重点。对此,本文将针对如何合理利用微课激发初中学生的音乐欣赏兴趣进行深入的研究与分析。
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