【摘 要】
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本文探究了优化教学结构,创设政治高效课堂的策略,即以学案引导学生预习,设置教学情景引导学生开展合作探究,教师与学生互动、精讲点拔,堂上训练与检测构建政治高效课堂。
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本文探究了优化教学结构,创设政治高效课堂的策略,即以学案引导学生预习,设置教学情景引导学生开展合作探究,教师与学生互动、精讲点拔,堂上训练与检测构建政治高效课堂。
This paper explores strategies to optimize the teaching structure and create a politically effective classroom, which is to guide the students to preview with case studies, to guide the students to carry out cooperation and inquiry, to interact with the students, to emphasize and point out, to train and test the classroom to construct a politically effective classroom.
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