理实相生立美树人——戏剧课程与语文学科的融合实践

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戏剧课程是一门综合性课程,它不仅是语文核心素养引领下的各种语文实践活动以及自主、合作、探究的学习方式的综合,还融合了音乐、美术、历史等学科.学校本着“以人为本、面向全体”的原则,开设了戏剧课程,包括“浸润式戏剧教育”和“活动式戏剧教育”.其中,“浸润式戏剧教育”在常态课堂开展,立足于阅读理解、尝试文本演绎,旨在激发学生学习兴趣、深化学习理解、提升人文素养.“活动式戏剧教育”为综合艺术实践,是以戏剧为主要形式和育人重要载体的主题活动,作为常态课堂教学的延伸,重在提高学生综合素质及艺术实践能力.“浸润式戏剧教育”课程由相关学科教师自主选择教材在课堂上实施,但“活动式戏剧教育”课程必须依靠专业教师来完成.本文以《四世同堂》为例,介绍戏剧课程.
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