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在"医用化学"教学中,更新教学理念,灵活运用多种教学手段,强化学生对课程重要性的认识,调动学生的主动性、积极性,启发诱导他们从常识入手去理解复杂问题,归纳总结获取重要结论,可以使课堂教学变得生动有趣,确保提高了教学质量.
更新“医用化学”的教学理念，努力提高教学质量
【摘 要】
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在"医用化学"教学中,更新教学理念,灵活运用多种教学手段,强化学生对课程重要性的认识,调动学生的主动性、积极性,启发诱导他们从常识入手去理解复杂问题,归纳总结获取重要结
【机 构】
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第二军医大学南京军医学院化学教研室
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2005年7期
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