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<正>我教小学心理健康教育课已经五年了,回顾这几年的教学经历,我是从摸着石头过河开始,一步步实践、探索、创新,逐渐总结出一套属于自己的教学模式。这种教学模式带给孩子们无数的惊喜,送给孩子无数收获,让孩子在我这个"魔术师"的引领下逐步走向
情情相扣 趣趣交融——小学心理课情趣教学六步法
【摘 要】
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<正>我教小学心理健康教育课已经五年了,回顾这几年的教学经历,我是从摸着石头过河开始,一步步实践、探索、创新,逐渐总结出一套属于自己的教学模式。这种教学模式带给孩子们
【机 构】
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吉林省长春市解放大路小学;
【出 处】
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现代教育科学(小学教师)
【发表日期】
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2013年02期
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