【摘 要】
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在中国儿童中心的组织下,2012年在山西、山东、江苏、河南、广西和重庆六个省级行政区的15个地市、51个区县,对未成年人的家长、家庭教育指导者和家庭教育指导的管理者共2万
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在中国儿童中心的组织下,2012年在山西、山东、江苏、河南、广西和重庆六个省级行政区的15个地市、51个区县,对未成年人的家长、家庭教育指导者和家庭教育指导的管理者共2万余人,进行了对象基本情况、家庭教育、家庭教育指导和家庭教育指导的组织管理四方面内容进行了抽样调查。在统计分析全部调查数据的基础上,提炼、形成了对"指导对象与指导队伍""家庭教育""家庭教育指导"和"家庭教育指导的管理"四个方面的目前状况和对象期望的认识,发现了每一方面存在的主要问题,分析了问题产生的原因;在对现状、问题与原因进行分析的基础上,就我国家庭教育指导的对象、渠道、内容、形式和活动安排提出了改进的建议。同时,概述了调查研究的目的、过程、成果和建议,对制定我国家庭教育指导工作发展规划、修订家庭教育指导大纲和推动家庭教育指导工作发展具有重要参考价值。
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