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随着全球化浪潮的兴起，马克思主义理论教育作为一项集思想性、科学性和系统性于一体的工作，不可避免地受到了一定的影响和冲击。在这一背景下，我国马克思主义理论教育的环境也产生了一系_列的新变化，直接影响着马克思主义理论教育活动的开展。通过分析全球化背景下我国马克思主义理论教育环境的现状，进而提出一些改善和优化马克思主义理论教育环境的建议，为提高马克思主义理论教育的实效性提供一些借鉴。