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“三评促教”推进课改向纵深发展
“三评促教”推进课改向纵深发展
来源 :新课程研究(教育研究与实验) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lv619
【摘 要】
:
课程改革能否稳步向前推进,师资是关键,建设一支品德好、能力强、肯奉献的师资队伍是各所学校的首要任务。我镇实施的“‘千名家长评学校’、‘百名教师评教干’、‘千名学生评
【作 者】
:
周春彦
【机 构】
:
江苏省淮安市楚州区范集中心小学
【出 处】
:
新课程研究(教育研究与实验)
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
课程改革
教育管理
师资建设
教师评价
基础教育
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课程改革能否稳步向前推进,师资是关键,建设一支品德好、能力强、肯奉献的师资队伍是各所学校的首要任务。我镇实施的“‘千名家长评学校’、‘百名教师评教干’、‘千名学生评教师’的三评促教工程”正是强化师资队伍建设,深化课程改革,全面提升教育质量,完善教育管理体制,
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