【摘 要】
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会话式语篇就是常见的交流展示性语言学习任务,它采用给定一段限定语言材料,让学生根据情境,设计一段会话式采访的语言活动.可是在实际的教学中,会话式教学存在很多的不足.如
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会话式语篇就是常见的交流展示性语言学习任务,它采用给定一段限定语言材料,让学生根据情境,设计一段会话式采访的语言活动.可是在实际的教学中,会话式教学存在很多的不足.如会话式采访的语篇内容杂乱,根本不是会话式语篇的范式,甚至有的内容较浅显,缺乏对目标话题的深度、广度层面的系列展开,只是对信息作简单的处理,简单重复,没有创新.其实会话式采访语言要能根据系列的问题展开,问题类型要多样,有层次,有梯度.
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