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作者根据凉山大学办学模式的特点,结合自身的"两课"教学经验体会,论述了"两课"教育对形成良好校风和健康发展所起的作用和实际效果,以及实施"两课"教育的具体方法.
凉山大学“两课”教育探索
【摘 要】
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作者根据凉山大学办学模式的特点,结合自身的"两课"教学经验体会,论述了"两课"教育对形成良好校风和健康发展所起的作用和实际效果,以及实施"两课"教育的具体方法.
【机 构】
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凉山大学“两课”教研室
【出 处】
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凉山大学学报
【发表日期】
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2003年2期
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