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目的：比较民族地区中学生心理卫生状况,为他们健康成长提供良好的心理环境。方法：采用症状自评量表SCL-90对包头市三所中学1595名蒙、汉中学生进行心理健康状况的评定。结果：蒙族中学生心理问题的检出率为18.6%,汉族中学生为19.4%,蒙汉民族中学生心理问题除焦虑因子外检出率无明显差异。结论：包头市蒙、汉中学生的心理发育与全国相似。