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批注是一种读书方法,更是一种读书习惯,能够促使人真正走进文本,与文本对话。因此,教师要教会学生批注,革新学生的阅读方式,提高学生的阅读能力。
巧借名著激兴趣,妙引学生学批注——以苏教版第六册《三打白骨精》一文为例
【摘 要】
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批注是一种读书方法,更是一种读书习惯,能够促使人真正走进文本,与文本对话。因此,教师要教会学生批注,革新学生的阅读方式,提高学生的阅读能力。
【机 构】
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江苏兴化市戴南中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2015年01期
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