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培养和提高学生的语文能力,扩大信息量,不能把全部精力仅仅寄托在课堂上,而要开放课堂,要以课内为点、课外为面,使课内外和谐衔接.指导学生加强课外阅读,要使学生既从生活中、课外阅读中学语文,即课堂教学与课外阅读相互促进,提高学生的阅读能力和语文素养.
语文教学的加减法艺术——浅谈语文教学现状及对策分析
【摘 要】
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培养和提高学生的语文能力,扩大信息量,不能把全部精力仅仅寄托在课堂上,而要开放课堂,要以课内为点、课外为面,使课内外和谐衔接.指导学生加强课外阅读,要使学生既从生活中
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学长征校区
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2004年期
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