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长期以来,美国为了解除中小学教育质量的"平庸",不断进行教育教学改革研究,尤其在教师有效教学方面有着较为深入的研究."有效教学"的核心使命在于提升所有学习者的学业成就,不论学生的种族差异以及文化、语言和经济背景.美国联邦教育部所属的"教育多元化与卓越化研究中心"(Center for Research on Education,Diversity,and Excellence,"CREDE")积极倡导"有效教学标准&