高职院校留学生“公共体育”课程教学模式研究探讨——以四川信息职业技术学院为例

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“公共体育”课程是留学生教学过程中非常重要的一门课程,分析了实际教学中发现的各种问题,通过研究探索为今后的教学提供一些理论支撑与参考。
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