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<正> 中国共产党老一辈高层领导人士,年轻时大都曾出国留学,象李大钊、陈独秀、刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等,都在青年时期先后留学日本、德国、法国或苏俄。但是曾经长期担任中共最高领导人的毛泽东,却没有出国留过学。青年毛泽东对出国留学有何见解?他为什么不出国留学?本文拟就上述论题试作探究。
青年毛泽东的留学观
【摘 要】
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<正> 中国共产党老一辈高层领导人士,年轻时大都曾出国留学,象李大钊、陈独秀、刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等,都在青年时期先后留学日本、德国、法国或苏俄。但是曾经长期担任中共最高领导人的毛泽东,却没有出国留过学。青年毛泽东对出国留学有何见解?他为什么不出国留学?本文拟就上述论题试作探究。
【出 处】
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四川师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1993年4期
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<正> 1963年第一期吉林大學社會科學學報上,發表了馮文炳老師的《談藝術形式》的文章,裏面談到了許多耐人思考的问题,读了很受启发,增长不少见识。不地仔细思考一下,却也觉得文章中的一些提法,一些见解,很有片面的地方,有的甚至是武断的,譬
目的：检测蛛网膜下腔出血（以下简称 SAH）后迟发性脑血管痉挛中TNF-α和NF-кB的表达变化。方法56只中国白兔随机分成3组：对照组（ n ＝8）：不做枕大池穿刺注血，处死；SAH组（ n ＝24）：在第0天和第
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<正> 邓小平同志是一位伟大的无产阶级革命家、政治家,也是一位杰出的马克思主义教育思想家。他在我国社会主义现代化建设的进程中,根据马克思主义、毛泽东思想的基本观点和我国国情观察、分析教育问题,作了一系列关于教育问题的重要指示、讲话和谈话。在邓小平同志一系列关于教育问题的论述中,有的是直接针对师范教育而言的,有的虽然不是直接谈师范教育,但其思想和精神对师范教育仍具重大指导意义。所以,邓小平同志的师范教育思想是他的整个教育思想的一个重要组成部分,对我们今天深化师范教育改革,为21世纪培养具有现代
报道了扑菌唑的代谢产物２，４，６－三氯苯酚在土壤和蘑菇中的残留测定方法。样品以丙酮提取，二氯甲烷萃取，吡啶盐酸盐水解，气相色变测定，气相色谱测定，最小检测量为０．１９×１０＾－１２ｇ。土壤和蘑茹中的最
目的：探讨肝癌细胞系HepG2和HLE中，AFP参与RA－RAR信号通路的作用方式及其意义。方法Western blotting检测这两种细胞中AFP与RAR的含量；ATRA处理细胞后，免疫荧光法检测细胞中RAR定
<正> 人类在其丰富多彩的生命活动中,无不执著地追求着自由。在近现代的审美思想中,越来越把自由性赋予审美活动这种特殊的生命活动方式。到了当代,则大有唯审美为自由、唯审美能予人自由的趋势。但是,“自由”却是一个人人钟情而又各有所许的观念,诱人而诡谲,本来就有千差万别甚至水火不容的歧义异解。今天,因有马克思主义的自由观,因此也有马克思主义的审美自由观。与马克思主义相对立,还存在着唯心主义的、个人主义的、无政府主义的、唯感性主义的、绝对化和抽象化的、想怎样就怎样的、空想的种种自由观。
<正> 中华民族系远古时代由居住在中华大地上的众多种族通过多种方式逐步凝聚而形成。这种凝聚有如化合,不是简单的混合,因而是不可能加以剥离复原的。华夏文化也是在几千近万年前由中华各种族文化经过交相融合,从而形成的具备强大亲合力的统一体。中华民族和华夏文化的各个组成部分,在统一体内,各自保存着一定的特异性,例如语言、服饰、风习等方面,并不强求划一。于是,两者都显示出既一体又多彩,即以一元化为基础的多元化特点,这正是亲合力凝聚力的表现,也正是它们永生长存的决定性因素之一。
<正> 二、正确区分反革命罪和其他刑事犯罪 不论什么社会,犯罪都有两种情况:政治犯罪和其他刑事犯罪。政治犯罪在我国就是反革命罪。如何区分反革命罪和其他刑事犯罪,历来是关系到无产阶级专政的性质和方向的大问题。在司法工作中,正确地区分两类不同性质的矛盾,首先就是区分反革命罪和其他刑事犯罪。在这个问题上,我们有过成功的经验,也有过失败的教训,需要认真地加以总结。
<正> 今年11月11日,是我们学校建校四十周年纪念日。 四十年的四川师大,正如我们的国家所走过的艰辛,曲折的道路一样,经历了一段困难然而辉煌的历程。时代前进的潮流,传统的校风学风,改革开放的强大动力推动着学校的建设和发展。经过40年的努力,学校已由一所单一的以文科为主的师范学院发展为文、理、艺术、应用学科等较为齐全的综合性师范大学。40年来,经过几代人的艰苦奋斗,我校为国家输送了六万多名合格建设人才。他们战斗在各自的岗位上,以其认真踏实的工作态度为祖国的教育事业和其它各项事业作出了卓越的贡