【摘 要】
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随着现代大教育观的兴起,从宏观与微观对教育进行系统的研究已成为时代发展的趋势,而大教育原则的提出正是这种趋势的反映。大教育原则不同于教学原则和德育原则,不是对教育
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随着现代大教育观的兴起,从宏观与微观对教育进行系统的研究已成为时代发展的趋势,而大教育原则的提出正是这种趋势的反映。大教育原则不同于教学原则和德育原则,不是对教育教学的具体规定,而是一切教育工作的总要求和指导思想,无论是教育还是教学都必须受它的指导。从其体系来说,它应该包括全面发展原则、教育与实践(或生产劳动)相结合的原则、高效性原则、系统性原则、超前性原则等。本文不想对此一一加以探讨,只想就其中之一的超前性原则谈一下自己的看法。
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