【摘 要】
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高职教育是为行业培养应用型人才的基地,如何有效提高学生的实践操作能力和入职前的综合素质,是高职教学亟须解决的问题。借鉴拓展训练的形式,为测绘实践教学服务,促进学科间
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高职教育是为行业培养应用型人才的基地,如何有效提高学生的实践操作能力和入职前的综合素质,是高职教学亟须解决的问题。借鉴拓展训练的形式,为测绘实践教学服务,促进学科间的交叉,为测绘人才培养提供更优化的实训模式,将实训作为传授职业知识与技能的最佳手段成为一个探索的方向。
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