【摘 要】
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自孔子被介绍到西方,他基本上被定位为一个没有形而上学思维的道德哲学家或伦理学家,而且被看作东方的苏格拉底——一个“述而不作”的教育家。然而,这是缺少发现的结果。孔
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自孔子被介绍到西方,他基本上被定位为一个没有形而上学思维的道德哲学家或伦理学家,而且被看作东方的苏格拉底——一个“述而不作”的教育家。然而,这是缺少发现的结果。孔子决非是没有形而上学思维和形而上学贡献的哲学家或思想家。传统的研究孔子哲学和形而上学的方法存在一
Since Confucius was introduced to the West, he was basically positioned as an ethical philosopher or ethicist without metaphysical thinking, and as Socrates of the East - a “but not educated” educator. However, this is the result of a lack of discovery. Confucius is by no means a philosopher or thinker without metaphysical thinking and metaphysical contribution. The traditional method of studying Confucianism and metaphysics exists
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