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基于学分制与学年制在教育观念、师资水平、设施设备、学生素质、管理制度等方面的要求有很大不同,所以中等职业学校在实施学分制的过程中,必须结合自身的条件和现状,积极试点,稳步推进,汲取学年制与学分制二者之长。
中等职业学校实施学分制的条件和选择
【摘 要】
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基于学分制与学年制在教育观念、师资水平、设施设备、学生素质、管理制度等方面的要求有很大不同,所以中等职业学校在实施学分制的过程中,必须结合自身的条件和现状,积极试
【机 构】
：
四川机电职业技术学院
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
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2001年28期
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