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本文采用文献资料法、实验法等方法，对高职羽毛球教学中运用合作学习教学和传统教学学生的身体素质、羽毛球技术学习结果进行了对比分析。得出结论：（1）合作学习班学生身体素质的提高没有明显优于传统教学班学生；（2）合作学习班学生羽毛球理论知识水平明显优于传统教学班学生；（3）在羽毛球技术掌握的评定中，合作学习班学生明显优于传统教学班学生。