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恰当、灵活地在教学过程中运用这些史料,渗透物理学史教育,不仅让学生学习科学家门艰苦奋斗的工作作风和严谨求学的科学态度,而且要让他们领略到物理学家门研究问题的科学方法和思维方式,更重要的是可以在课堂上形成一个良好的物理情境.
创设物理情境提高教学效果
【摘 要】
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恰当、灵活地在教学过程中运用这些史料,渗透物理学史教育,不仅让学生学习科学家门艰苦奋斗的工作作风和严谨求学的科学态度,而且要让他们领略到物理学家门研究问题的科学方
【机 构】
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河北省成安县李家疃镇中学
【出 处】
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小作家选刊
【发表日期】
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2004年期
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