【摘 要】
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伴随着新课程改革的逐渐深入推进,教师要深入理解初中数学教学生活化的内涵和意义:初中数学教学生活化能激发学生的学习兴趣,深化学生对数学的理解.初中数学教师要倡导活力课
【机 构】
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江苏省扬州市经济技术开发区实验中学
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伴随着新课程改革的逐渐深入推进,教师要深入理解初中数学教学生活化的内涵和意义:初中数学教学生活化能激发学生的学习兴趣,深化学生对数学的理解.初中数学教师要倡导活力课堂,在数学教学中,教师要实现数学教学生活化,就要课前预习生活化、教学内容生活化、教学方式生活化、数学练习生活化.笔者结合教学实践,进行数学教学生活化的探究.
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