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根据教育部制订的《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》精神为依据,构建了一套体现新课程理念要求的大学生体育学习评价体系,为高校体育教师评价学生成绩提供具体的操作方法。也为新时期高校体育教学改革提供量化参考。
建立高校体育课程学习评价体系
【摘 要】
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根据教育部制订的《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》精神为依据,构建了一套体现新课程理念要求的大学生体育学习评价体系,为高校体育教师评价学生成绩提供具体的操作
【机 构】
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河北理工大学体育部,唐山职业技术学院
【出 处】
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河北理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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