【摘 要】
：
在学科教学中，美术是一门重要的科目。深入开展美术教学，有利于学生形成良好的审美，帮助他们对美形成正确的认识。但目前部分学生难以积极参与美术课堂。为了激发学生对于美术学科的学习兴趣，提高美术课堂教学质量，该文阐述了美术游戏与美术教学的关系，探究了美术游戏在美术教学中的运用，旨在提升美术课堂的教学效果，使更多的学生参与到美术学习中。
论文部分内容阅读
在学科教学中，美术是一门重要的科目。深入开展美术教学，有利于学生形成良好的审美，帮助他们对美形成正确的认识。但目前部分学生难以积极参与美术课堂。为了激发学生对于美术学科的学习兴趣，提高美术课堂教学质量，该文阐述了美术游戏与美术教学的关系，探究了美术游戏在美术教学中的运用，旨在提升美术课堂的教学效果，使更多的学生参与到美术学习中。
其他文献
2018年12月,我国财政部印发了《企业会计准则第21号--租赁》（以下简称“新租赁准则”）,与2016年1月国际会计准则理事会（IASB）发布的《国际财务报告准则第16号--租赁》（以下简称“IFRS16”）趋同。国内外准则在承租人的会计处理方面都取消了对“经营租赁”和“融租租赁”的分类,致使“两租合一”。与我国2006年2月发布的《企业会计准则第21号——租赁》（简称“旧租赁准则”）相比,新租
以电解饱和食盐水为情境素材，结合化学学科核心素养要求，通过设置分析“简易装置”“有膜装置”“电极对调装置”“增加铜珠装置”等环节，以实验探究、任务驱动等方式面向已经学习了电解知识的高三年级学生进行深度学习，落实化学核心素养，感受化学学科价值和社会价值。
近年来，技术的进步推动着我国经济的快速发展，电子商务行业逐渐繁荣。但我国还未形成与电子商务行业相契合的税收征管制度，税收征管面临着新的挑战。主要问题在于法律制度不够健全，税收要素不够明确以及税收执行中存在缺陷。因此，应进一步完善我国的税收征管法，明确界定各项税收要素以及利用大数据支持征管体系的革新，为我国电子商务税收征管的完善提出合理化建议。
＜正＞高考试题的命制是以高考评价体系为指导，以《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）为依据，以化学学科核心素养为导向，以情境、知识、能力、素养为四个核心要素，重在考查符合学生认知层次的必备知识和关键能力，以真实情境为载体的问题解决过程中发展学生化学学科核心素养的选拔性考试。“物质结构与性质”模块是目前考试中的重要题型，高考试题往往紧扣教材中的基本概念、基本原
初中英语作为一门重要的学科,对学生成长有着非常重要的影响,随着现代教育的不断进步与发展,教师为了能够更好地提高学生参与度,也开始对自身教学方式进行了一些改变,但受部分应试教育影响,初中英语教师思想观点落后,学生学习积极性不高,严重影响了课堂教学效率。基于此,本文首先分析了初中英语课堂中所存在的问题,然后根据问题进行探讨了提高学生课堂参与度的方法与途径。
核心素养是公民的基本素养,教材改革和教学改革对核心素养培养有具体和准确的描述,中学化学课堂不但是教授知识、培养能力的场所,也是培养未来社会公民核心素养的第一阵地。本文对高三"原电池原理"内容进行重新设计,建构电化学思维模型,引领学生在电化学复习中利用模型在微粒运动观、微粒守恒观、整体与部分、对立统一等维度理解和应用电化学知识,培养学生核心素养,给一线教师教学提供参考。
2019年10月,中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出:“全面推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,持续强化教育引导、实践养成、制度保障,不断提升公民道德素质,促进人的全面发展,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人。”个人品德建设作为新时代公民道德建设的一个重要方面,在社会主义精神文明建设过程中发挥着越来越重要的作用,这种重要作用是由现实社会中真实的道德状况和时代
在高中进行化学实验复习课程组织时，要主动探究提高学生课堂参与积极性的方式方法，通过对传统教学模式的变革，保证课堂组织效率，提高课堂教学质量。化学实验复习课中通过翻转课堂的模式可以凸显学生的主体地位，在学生对课堂的主动参与中提高知识内化的效果，保障知识接受的质量。基于现代信息技术，以翻转课堂的构建为切入角度，探究高三化学实验复习课堂的教学组织方式。
＜正＞"统方"是医院对医生用药信息量的统计行为。所谓商业目的"统方"是指医院中个人或单位为医药营销人员提供医生或部门一定时期内临床用药量信息,供其发放药品回扣的行为。作为医药回扣利益链条中的重要环节,非法获取计算机信息系统数据、非法控制医药信息系统的"统方"行为违反了相关法律法规,威胁了卫生行业的正常工作秩序,严重影响了医院及医疗机构的社会形象,损害了人民群众的利益。因此,医院急需有效控制统方的手